Слайд 1
Аккредитационный мониторинг
Презентация
Презентация на тему «Аккредитационный мониторинг»
10 слайдов · сгенерирована в Презентоше — бесплатном генераторе презентаций
Слайд 2
Понятие мониторинга
Аккредитационный мониторинг — это регулярная проверка качества образования в организациях, у которых есть государственная аккредитация, и он заменил прежнюю разовую аккредитацию, проводившуюся раз в несколько лет. С 1 марта 2022 года аккредитация школ, колледжей и вузов стала бессрочной, а контроль перенесли в формат постоянного наблюдения за результатами и условиями обучения. Для педагогического совета это важно, потому что именно по итогам мониторинга оценивают реальные образовательные результаты и риски для учреждения.
Слайд 3
Нормативная основа
Основу процедуры составляют приказы Минпросвещения, Минобрнауки и Рособрнадзора от 24 апреля 2023 года, а также правила мониторинга системы образования, закрепленные на федеральном уровне. Первый аккредитационный мониторинг был проведен в 2023 году, а затем он стал повторяться не реже одного раза в три года. В 2026 году общий срок проведения мониторинга для школ указан с 1 сентября 2026 года по 1 июня 2027 года, поэтому подготовку к нему нужно начинать заранее.
Слайд 4
Что оценивают
При мониторинге анализируют не только учебные результаты, но и внутреннюю систему оценки качества образования, кадровые условия, материально-техническую базу и выполнение требований к образовательным программам. В школах отдельно смотрят долю выпускников, допущенных к государственной итоговой аттестации, и долю тех, кто не преодолел минимальные пороги по обязательным предметам. В вузах учитывают также долю успешно завершивших программу, выполнение обязательств по целевому обучению и трудоустройство выпускников в течение года после окончания учебы.
Слайд 5
Ключевые показатели
Для разных уровней образования используются свои аккредитационные показатели, но логика у них общая: показать, насколько программа реально обеспечивает качество подготовки. Для вузов установлено, что по двум основным показателям — качеству подготовки студентов и наличию внутренней системы оценки качества — нужно набрать не менее 60 баллов. В общей системе для вузов минимальный порог успешного прохождения контроля составляет 70 баллов по совокупности показателей, что делает мониторинг не формальной, а измеряемой процедурой.
Слайд 6
Роль педагогического совета
Педагогический совет становится площадкой, где коллективу разъясняют смысл мониторинга, распределяют обязанности и определяют план подготовки. На таких заседаниях обсуждают результаты диагностики, качество образовательных программ, работу внутришкольной системы оценки и меры по устранению выявленных проблем. Практика показывает, что заранее выстроенная подготовка снижает риск замечаний и помогает перевести мониторинг из стрессовой проверки в инструмент развития.
Слайд 7
Подготовка школы
Подготовка к мониторингу начинается с анализа собственных данных: результатов диагностических работ, итоговой аттестации, заполнения отчетности и состояния локальных документов. Затем школа уточняет, какие показатели уже выполняются, а какие требуют корректировки, чтобы не допустить потери баллов. Особое внимание нужно уделить прозрачности внутренней системы оценки качества, потому что именно она показывает, как организация сама отслеживает результативность обучения.
Слайд 8
Практические шаги
На педагогическом совете полезно утвердить план действий, назначить ответственных и определить сроки проверки документов, программ и аналитических материалов. Важной частью подготовки становится сопоставление школьных результатов с требованиями аккредитационных показателей и оформление итогов в понятной для коллектива форме. Чем раньше школа проведет самооценку и исправит проблемные зоны, тем увереннее она пройдет мониторинг без спешки и доработок в последний момент.
Слайд 9
Значение для качества
Аккредитационный мониторинг нужен не только для контроля, но и для выявления слабых мест в образовательной системе и выработки рекомендаций по повышению качества. По итогам процедуры органы надзора формируют итоговый отчет и направляют рекомендации образовательным организациям, если обнаруживаются несоответствия. Поэтому для школы или колледжа это не просто проверка, а способ увидеть, как работают программы, кадры и система оценивания на практике.
Слайд 10
Заключение
Аккредитационный мониторинг стал постоянным механизмом контроля качества образования и заменил прежнюю редкую аккредитационную проверку. Его результаты показывают, насколько школа, колледж или вуз реально выполняют требования к программам, обучающимся и внутренней системе оценки качества. Для успешной работы педагогическому совету важно заранее анализировать показатели, распределять ответственность и системно готовить коллектив к проверке.
Нужна такая же презентация, но по своей теме?
Презентоша сгенерирует презентацию по любой теме за минуту — бесплатно.
Создать презентацию